○授業の実際（理科）
　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 　 　 　

・前時までの振り返りをする　　「震源」「震央」「断層」について確認をする　　　ICTを活用して，視覚的に思い出すように工夫している


・本時のめあての確認　　「日本付近の震央・震源の分布の特徴を，プレートの境界面とプレートの沈みこみと関連付けて説明することができる」

・　「震央」と「震源」の２つの分布図から，プレートの動きとどのようなことが関連しているか考える。
　

・グループ内でお互いに気付いたことを発表し合う。
　

・再度お互いに発表を聴いた後，話し合いを行う。
　

・教科書を活用しながら，分布図の特徴とどう違っているかを見つける。

・振り返り・まとめ