

今年度もスタートしました。
昨年は雪が多く,校庭の片隅にはまだ雪が残っています。
これから春がやってきます。
| 雲月学習で,雲月山に行ってきま た。 まだまだ雪が谷に残っていました。 (4月7日) |
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4月: 自分のからだのようすを知ろう
4月から6月にかけて,定期健康診断が 始まります。自分のからだを知るチャンス です。 |
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| 雲月山へ遠足 (5月2日) すっかり,雪もとけていました。 ショウジョウバカマがたくさん咲いて いました。 |
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5月: 生活リズムをつくろう
健康委員会で作ったポスターを掲示し ました。朝ごはんは,生活リズムを整える 第一歩。夜は早く休み,朝ごはんをしっか り食べてきましょう。 |
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6月: 歯を大切にしましょう
6月4日は むし歯予防デー, 6月4日〜10日まで 歯の衛生週間です。
6月は,食育月間です。
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広島県歯の衛生週間関連表彰に歯 の標語を応募しました。素敵な標語が できました。 |
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2年生では,学級活動で6歳臼歯のはた らきを知り,奥歯の磨き方を学習しました。 ”歯のおうさま”と呼ばれる6歳臼歯,すごい はたらきも多いけど,むし歯になりやすいか ら,特にていねいに磨きましょう。 |
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「うんこダスマン」の絵本を活用し,排便の 術を紹介しました。スッキリうんこがでるとい いですね。さっそくチャレンジ! |
日曜参観日の時に,給食試食会を実 施しました。とてもおいしかったです。 学校で採れた野菜も好評でした。 |
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7・8月 夏を元気に過ごそう
食中毒警報も出ています。食中毒に気をつけましょう。
急に暑くなってきています.熱中症に注意しましょう。
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委員会の時間に,お菓子やジュースに 含まれる砂糖の量を調べてみました。 わかりやすく砂糖のスティックで掲示して みました。 |
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| 朝ごはんも赤・黄・緑のグループを意 識し,野菜をしっかり食べてもらいたい 願いから,食材・料理カードを使って, バランスのよい朝ごはんを考えてみま した。 |
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夏休み,規則正しい生活をし,健康・安全に気をつけましょう。![]()
9月 生活リズムを整えよう
暑い中での練習! 運動会当日は,自分たちの力をだしき り,地域の方々と盛り上がり,楽しい運 動会となりました。 |
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”睡眠列車のたび”と題して,寝ている 間からだの中でどうなっているのか,睡 眠列車にのった気分で,「すいみんの大 切さ」について知りました。 夜更かしせずに早く寝て,すてきなプレ ゼントをもらいましょう。 |
10月 目を大切にしよう 学校でも視力検査を実施します。
業間の時間を使って,8秒間走にチャ レンジしています。8秒間でどこまで走 れるかチャレンジします。 8秒間でゴールまでたどりついたら, 少しずつスタート位置を後ろにしていき ます。 |
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目からたくさんの情報を得ている私たち ですが,目は疲れていないか子ども達に なげかけてみました。 ふだんの生活を振り返り,学習中の姿 勢,テレビの時間などを考えてみました。 |
11月 姿勢を正しくしよう
校内で合言葉を作成し,よい姿勢 を意識するようにしています。 さてさて,合言葉は・・・。 |
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11月8日は”いい歯の日”。 今年度,広島県歯の衛生週間関連表彰 に標語を応募したところ,入賞し表彰してい ただきました。 |
健康委員会では,健康ジャンボか るた大会を行いました。赤白対抗で 行いました。からだも動かせ楽しかっ たです。 |
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12月 冬を元気にすごそう
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腰骨を立て,よい姿勢をするポイントを 教えていただきました。姿勢をよくする事 で,人の話をよく聴き,やる気など内なる 力にもつながります。 骨が成長する時期,よい姿勢をからだ で覚えることが大事です。 |
紙芝居を見て,生活のどこをなお したら,もっと元気に生活ができるか みんなで考えました。 冬休みの生活にもいかしてほしい ですね。 |
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近隣の中学校から栄養士さんに来て いただき,5・6年は「成長期の栄養」に ついて考えました。ヒントは給食にあり。 給食メニューとある昼食を比較し考えま した。 学習したことが,すぐに生活にいかせ そうです。 |
いよいよ冬休みに入ります。
よい年をお迎えください。
新しい年がスタートしました。
子ども達は,新年の誓いを発表し,はりきっています。
1月 かぜを予防しよう インフルエンザに気をつけよう
3学期がスタートしました。学年の まとめの時期でもあります。 朝起きてから家を出るまでの間や, 家に帰ってからの生活を振り返り,そ れぞれ”my日課表”を作ることにしま した。 |
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月2回は,ロング昼休憩をはめています。 今回は雪も降っていたので,職員も外に 出て雪合戦です。 からだもだんだんとぽかぽかしてきまし た。元気のよい子ども達です。 |
2月 心の健康について知ろう
お話朝会では,心の健康について 取り上げました。心の変化を探りなが ら,はればれした心になるために, 「心元気レンジャー」を職員がアフレコ し,子ども達に気持ちの切り替え方を 伝授してもらいました。 |
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![]() 学校薬剤師さんにゲストティチャーで 来ていただき,高学年は保健学習の中 で薬物乱用防止教室を行いました。 担任とのロールプレイの場面では,誘 いを断っていました。 |
3月 一年間をふりかえろう インフルエンザに気をつけよう